En attendant l'orthophoniste : 7 choses à faire dès ce soir

Vous avez enfin obtenu une ordonnance pour un bilan orthophonique, mais le premier rendez-vous disponible est dans plusieurs mois, voire plus d'un an ? Vous n'êtes pas seul(e). En France, les délais d'attente vont de plusieurs mois à plus d'un an selon les départements, et notre guide de la liste d'attente orthophoniste explique où s'inscrire. Mais attendre ne signifie pas rester les bras croisés. Voici 7 actions concrètes, à commencer dès ce soir, pour mettre ce temps à profit.

1. Stimulez le langage au quotidien

Vous êtes le meilleur "thérapeute" de votre enfant au quotidien. Sans transformer chaque moment en séance de travail, vous pouvez intégrer naturellement des stimulations langagières :

• Commentez vos actions : "Je coupe la pomme. Oh, elle est rouge ! On la met dans le bol."
• Lecture interactive : lisez ensemble chaque jour, posez des questions ouvertes sur les images, inventez des fins alternatives
• Jeux de rôle : la dînette, le docteur, le magasin sont d'excellents contextes pour pratiquer le vocabulaire et la conversation
• Réduisez les écrans : favorisez les interactions humaines. Les écrans passifs (TV, tablette sans interaction) n'aident pas le développement du langage

Retrouvez notre guide complet d'activités sur notre page En attendant le rendez-vous, avec des exercices adaptés par âge.

2. Explorez les alternatives : PCO, CAMSP et CMPP

Peu de parents le savent, mais il existe des structures publiques qui prennent en charge les troubles du langage, souvent avec des délais plus courts que les orthophonistes en libéral :

• Les PCO (Plateformes de Coordination et d'Orientation) : pour les enfants de 0 à 12 ans présentant des troubles du neurodéveloppement. Elles coordonnent bilans et prises en charge sans avance de frais. Demandez à votre médecin de vous y adresser.
• Les CAMSP (Centres d'Action Médico-Sociale Précoce) : pour les enfants de 0 à 6 ans. Équipes pluridisciplinaires (orthophoniste, psychomotricien, psychologue). Consultations gratuites.
• Les CMPP (Centres Médico-Psycho-Pédagogiques) : pour les enfants et adolescents. Prise en charge globale avec orthophoniste, psychologue et médecin. Pas d'avance de frais.
• Les services hospitaliers : les CHU disposent souvent de services d'orthophonie, notamment pour les cas urgents (post-AVC, troubles de déglutition).

3. Déposez une demande sur Allo Ortho

Allo Ortho (allo-ortho.com) est le service gratuit de la PPSO, dispositif national depuis le 1er avril 2026 : vous déposez une demande, un orthophoniste régulateur vous rappelle et, si un bilan est nécessaire, votre demande rejoint la liste d'attente commune de votre secteur. Tous les cabinets n'y participent pas : gardez vos inscriptions directes en parallèle.

4. Demandez des aménagements scolaires

Si votre enfant est scolarisé et que ses difficultés de langage impactent ses apprentissages, n'attendez pas le diagnostic formel pour agir :

• Parlez à l'enseignant(e) : expliquez la situation et les démarches en cours. Les enseignants peuvent adapter leur pédagogie (consignes simplifiées, supports visuels, placement en classe).
• Demandez un PAP (Plan d'Accompagnement Personnalisé) : il formalise les aménagements scolaires sans passer par la MDPH. Il peut être mis en place sur avis du médecin scolaire.
• Sollicitez le RASED : le Réseau d'Aides Spécialisées aux Élèves en Difficulté intervient dans les écoles pour aider les enfants en difficulté langagière.

Pour les cas plus complexes nécessitant un PPS (Projet Personnalisé de Scolarisation), consultez notre guide complet sur le dossier MDPH.

5. Explorez les applications et ressources numériques

Certaines applications de qualité, conçues ou validées par des orthophonistes, peuvent compléter la stimulation quotidienne :

• Lexiclic : aide à l'écriture avec un clavier phonétique
• Articuler : jeux pour travailler la prononciation des sons
• La Magie des Mots : pour découvrir l'écriture et la lecture de manière ludique

Attention : ces outils ne remplacent jamais une prise en charge orthophonique professionnelle. Utilisez-les comme un complément ludique, pas comme un traitement.

6. Envisagez la téléorthophonie

Le télésoin (séances à distance par visioconférence) est remboursé par l'Assurance Maladie au même taux qu'en cabinet, avec une lettre-clé TMO de 2,50 € au lieu de 2,60 €. Le bilan initial, lui, se fait obligatoirement en cabinet. C'est une option particulièrement intéressante si :

• Votre enfant est déjà suivi et le cabinet est loin ou difficile d'accès
• Vous vivez dans un désert médical et voulez espacer les déplacements une fois le bilan fait en cabinet
• Votre enfant est suffisamment grand pour rester attentif devant un écran (généralement à partir de 4-5 ans)

Notre page orthophoniste en visio explique comment repérer un praticien qui le propose, et notre annuaire vous aide à le contacter.

7. Prenez soin de vous aussi

L'attente est source d'anxiété, de frustration, parfois de culpabilité. C'est normal. Vous faites de votre mieux dans un système de santé sous tension. Quelques rappels importants :

• Vous n'êtes pas responsable du retard de langage de votre enfant. Ce n'est ni parce que vous ne lui parlez pas assez, ni parce que vous avez fait quelque chose de "mal".
• Rejoignez des groupes de parents : les forums et associations de parents confrontés aux mêmes difficultés sont une ressource précieuse (groupes Facebook, associations locales, forums spécialisés).
• Inscrivez-vous sur plusieurs listes d'attente : contactez tous les orthophonistes dans un rayon accessible et demandez à être sur leur liste d'attente. Certains cabinets ont des désistements fréquents.

Ne restez pas seul(e)

Recevez chaque semaine des conseils pratiques, des activités et des ressources pour accompagner votre enfant en vous inscrivant à notre newsletter en bas de page.

Vous cherchez un orthophoniste ? Consultez notre annuaire de plus de 34 000 orthophonistes pour trouver un professionnel disponible près de chez vous. Et en attendant, retrouvez toutes nos ressources sur la page En attendant le rendez-vous.